Formation · Langues
Espagnol – Niveau C1 compétent
À l'issue de la formation, vous saurez S'exprimer, décrire et raconter couramment et sans effort apparent et rédiger et présenter des exposés clairs et structurés sur des sujets complexes.
Ce que vous saurez faire
À l'issue de la formation, le stagiaire sera capable de :
Pour qui ?
Public
Tout public, notamment les dirigeants d'entreprise et les salariés amenés à communiquer en espagnol dans leur activité (niveau C1)
Prérequis
Communiquer avec aisance sur des sujets variés (niveau B2)
Intervenant
Formateur de langues spécialisé en espagnol
Obligations réglementaires
Aucune
Le programme type
49 heures. Le contenu et le rythme sont ajustés aux participants après l'analyse de votre besoin. Télécharger le programme (PDF)
CONTENU FONCTIONNEL
CONTENU FONCTIONNEL27 points
- Décrivez et appréciez les gens.
- Définition et description des objets.
- Racontez des moments du passé.
- Interdiction expresse.
- Obligation expresse.
- Mettez en évidence ou donnez de l’importance à quelque chose.
- Recommander et conseiller.
- Réagissez en montrant nos sentiments.
- Réagissez aux souhaits des autres.
- Exprimez vos goûts, vos souhaits et vos sentiments.
- Faites preuve de scepticisme.
- Exprimez des souhaits difficiles ou impossibles à réaliser.
- Formulez des hypothèses sur le présent et le passé.
- Contre argumenter.
- Comparez les objets et les personnes.
- Accord et désaccord exprès.
- Approbation et désapprobation expresse.
- Argumenter et débattre.
- Résumez les arguments.
- Transmettre des commandes, des demandes et des conseils (dans le présent et le passé).
- Transmettre des messages (présents et passés).
- Répétez une commande précédente ou budgétée.
- Arguments de séquence.
- Structurez le discours.
- Donnez de la cohérence à un texte.
- Faites un usage littéraire de la langue.
- Racontez en utilisant différents temps.
CONTENU GRAMMATICAL
CONTENU GRAMMATICAL23 points
- Utilisations avancées de ser y estar.
- Verbes et périphrases verbales de transformation et de changement.
- Révision de l’impératif positif et négatif avec les pronoms.
- Utilisations d’avoir et de porter des descriptions physiques.
- Verbes avec prépositions.
- Bien qu’avec l’indicatif et le subjonctif.
- Révision subjonctive (présente, imparfaite et passée parfaite).
- Examen des classes de condamnations avec sursis.
- Des expressions plus familières.
- Le subjonctif parfait.
- Il est impersonnel.
- Connecteurs (additif, contre-argumentatif, causal, conséquent, ordre du discours).
- Préfixes et suffixes fréquemment utilisés.
- L’indicatif vs le subjonctif.
- Corrélation temporelle dans le style indirect.
- Dérivation d’adjectifs à partir de noms.
- Constructions comparatives.
- Pronoms neutres.
- Leísmo, Laísmo, Loísmo.
- Autres périphrases.
- Synonymes et antonymes.
- L’accentuation et les règles générales de l’Orthographe.
- Interprétation et production de courts textes littéraires.
Saluer
SALUER2 points
- Identification des variantes de l’espagnol.
- Intonation, accent et rythme dans des variantes de l’espagnol.
CONTENU CULTUREL
CONTENU CULTUREL4 points
- Danses folkloriques panaméennes.
- La semaine Sainte.
- Le Christ noir de Portobelo.
- Élections au Panama.
- Les élèves qui terminent le niveau comprendront un grand nombre de textes longs, et leur signification implicite. Ils peuvent s’exprimer spontanément et généralement sans trop devoir chercher leurs mots. De plus, il est possible d’utiliser le langage de manière spontanée et efficace à des fins sociales, académiques et professionnelles. Les étudiants de ce niveau peuvent produire un texte clair, bien structuré et détaillé sur des thèmes complexes en utilisant les structures d’organisation et les motifs de liaison.
Comment se déroule votre formation
1. Analyse du besoin
Rendez-vous pour définir vos objectifs et le niveau de chacun.
2. Programme ajusté
Durée, contenu et exemples adaptés à votre activité.
3. Formation
Dans vos locaux ou en inter-entreprise, en petit groupe.
4. Évaluation et bilan
Évaluation des acquis, questionnaire de satisfaction, attestation.
Pédagogie et évaluation
Méthode pédagogique
Alternance d’apport théorique et d’entraînements. Nombreux exercices accentuent l’aspect pratique de ces cours. Jeux de rôles et mises en situation. Module de 2 Heures : 1 heure théorie (révisions grammaticales) – 1 heure pratique (prise de parole, optimiser la communication à l’oral)
Approche et moyens pédagogiques
Afin de favoriser la pratique opérationnelle et l’acquisition de réflexes dans cette langue, les cours se déroulent exclusivement en espagnol.
Outil pédagogique
Supports papier et/ou numérique
Évaluation
Exercices de validation en continu et des appréciations tout au long de la formation : une note en pourcentage avec grille d’évaluation d’entrée et de sortie + Évaluation de la satisfaction du stagiaire par un questionnaire.
Validation
Attestation de fin de formation (formation non certifiante)
Tarifs
Formation inter-entreprise
200,00 € HT / jour soit 240,00 € TTC / jour
Session garantie à partir de 3 personnes
Informations pratiques
Référent handicap : Hugo Chaussavoine – contact@pyramidia.fr ou 01 34 25 80 37 Notre démarche handicap
Pour aller plus loin
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Dites-nous qui participe et ce que vous voulez obtenir. Nous vous proposons un programme et un devis, et nous vérifions avec vous le financement possible.
